Zákaz mobilov na školách v SR zlepšil podľa výskumu pozornosť, disciplínu a vzťahy

Značky: mobilySlovenskoškolstvo

DSL.sk, 12.11.2026

Zákaz používania mobilných telefónov a ďalších zariadení na základných školách na Slovensku zlepšil viaceré aspekty vzdelávacieho procesu.

Tvrdí to výskum realizovaný Univerzitou Komenského, o výsledkoch ktorého aktuálne informovalo ministerstvo školstva.

Na Slovensku si v predchádzajúcich rokoch mohli používanie mobilov regulovať jednotlivé školy. Od januára 2025 začala ale platiť legislatíva, podľa ktorej je používanie mobilov na základných školách plošne zakázané štátom.

Úplne zakázané je pre žiakov 1. až 3. ročníka. Pre žiakov 4. až 9 ročníka je možné vo vzdelávacom procese, ak to vyžaduje štátny vzdelávací program alebo o tom rozhodne učiteľ.

Výskum sa realizoval v júni až júli tohto roka a samozrejme reálne teda nemohol zmerať stav pred zavedením zákazu a porovnať ho so súčasným stavom. Namiesto toho vychádza z hodnotenia riaditeľov škôl, pričom výskum je založený na informáciách riaditeľov až 1074 škôl. Až 88.2% škôl, ktoré sa zapojili do výskumu, malo pred plošným zákazom nastavené vlastné pravidlá, ktoré sa samozrejme ale mohli od podoby plošného zákazu odlišovať.

Podľa tohto hodnotenia v každom prípade riaditelia 77% škôl zaznamenali po zavedení pravidiel pre mobilné telefóny zlepšenie pozornosti žiakov, riaditelia 71.5% škôl zlepšenie disciplíny, riaditelia 70% škôl zlepšenie vzťahov a riaditelia 41.6% škôl vnímajú pozitívne zmeny vo vzdelávacích výsledkoch.

Tieto výsledky prieskumu nehodnotia iba dopady plošného zákazu ale celkovo dopady obmedzenia mobilov aj s prípadnými predchádzajúcimi vlastnými opatreniami, ktoré mali jednotlivé školy pred zavedením plošného zákazu.

Výskum nehodnotí, o koľko sa jednotlivé aspekty dopadov zákazu zlepšili, použitá metodika to zrejme objektívne ani neumožňuje. Čiastočne tak robí iba v štatistikách odpovedí riaditeľov škôl, ktoré nemali vlastné pravidlá pred plošným zákazom. Riaditelia mohli v prípade zlepšenia odpovedať "skôr zlepšenie" alebo "výrazné zlepšenie", pričom vo všetkých hodnotených aspektoch vrátane pozornosti, disciplíny, vzťahov a vzdelávacích výsledkov výrazne väčšia časť zaznamenala "skôr zlepšenie" a nie "výrazné zlepšenie".


Najnovšie články:



Diskusia:

Pridať komentár